В данной статье рассматриваются результаты этапов внедрения в учебный процесс информационно-коммуникационных технологий и их актуальность в современном образовательном процессе.
Ключевые слова: информационно-коммуникационная технология, ИКТ, этап, обучение
Библиографическая ссылка
Е.Г. Яковенко 1, В.Г. Звонкий 2 РЕЗУЛЬТАТЫ ВНЕДРЕНИЯ ЭТАПОВ ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ ОБУЧЕНИЯ В ВУЗЕ // ПРИКЛАДНЫЕ ВОПРОСЫ ТОЧНЫХ НАУК. – 2021. – № 5(4);
URL: pvtn.esrae.ru/13-310 (дата обращения:
04.12.2024).