ПРИКЛАДНЫЕ ВОПРОСЫ ТОЧНЫХ НАУК
Электронный научный журнал
Вход в Личный портфель
О журнале Номера журнала Поиск Правила для авторов  
V Международная научно-практическая конференция студентов, аспирантов, преподавателей

Журналы №№ 5(1)-5(4)
Главная / Номера журналов /№ 3(4), 2019

Педагогические науки
ФОРМИРОВАНИЕ МЕТАПРЕДМЕТНЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ В ОБУЧЕНИИ МАТЕМАТИКЕ НА ОСНОВЕ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ МЕЖПРЕДМЕТНЫХ ЗАДАНИЙ
Е.В. Иващенко 1, Л.Е. Маркарян 2

1. ФБОУ ВО «Армавирский государственный педагогический университет», г. Армавир, Россия
2. ФБОУ ВО «Армавирский государственный педагогический университет», Армавир, Россия

Файл   

Резюме:

В данной статье рассматривается проблема использования межпредментных заданий для формирования метапредметных результатов при изучении дисциплин естественно-математического цикла.

Ключевые слова: образовательные результаты, межпредметные задания, метапредметные результаты

Библиографическая ссылка

Е.В. Иващенко 1, Л.Е. Маркарян 2 ФОРМИРОВАНИЕ МЕТАПРЕДМЕТНЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ В ОБУЧЕНИИ МАТЕМАТИКЕ НА ОСНОВЕ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ МЕЖПРЕДМЕТНЫХ ЗАДАНИЙ // ПРИКЛАДНЫЕ ВОПРОСЫ ТОЧНЫХ НАУК. – 2019. – № 3(4);
URL: pvtn.esrae.ru/4-115 (дата обращения: 03.07.2024).

Код для вставки на сайт или в блог
Просмотры статьи

Сегодня: 262 | За неделю: 262 | Всего: 273

Комментарии (0)
Сайт работает на RAE Editorial System